この記事をを読んでいる皆さんの中には、「学業で力を入れたことを面接でアピールしたい！」と考えている人もいらっしゃるのではないでしょうか？特にゼミに入っている人は普段のゼミでの活動を書くことができるので積極的に面接で話すといいでしょう。
学業で力を入れたことをアピールする時は伝え方が非常に重要になります。適切な伝え方をしないと、ただの自分語りになってしまう可能性があり、面接官に良い印象を与えることができません。
この記事では、学業で力を入れたことを適切にアピールするための伝え方を紹介します！また、学業で力を入れたことがない人はどうすれば良いのかについても解説しています！ぜひ参考にしてくださいね！
こんな人に読んでほしい
- 学業で力を入れたことを面接でアピールしたい人
- 学業で力を入れたことを適切に伝える方法を知りたい人
- 学業で力を入れたことがなくて話せる内容を持っていない人
この記事には広告を含む場合があります。
学業で力を入れたことってガクチカと何が違うの？
皆さんの中には、学業で力を入れたことをガクチカだと思っている人はいませんか？確かに学業で力を入れたこともガクチカにはなります。しかし、ガクチカの正式な名称は「学生時代に力を入れたこと」なので、学業以外にも留学や長期インターン、学生企業、留学などもガクチカに該当します。
そのため、「学業で力を入れたこと＝ガクチカである」という認識は厳密には少し違うと言えるでしょう。学業で力を入れたことは、ガクチカの一部という認識が正しいと言えます。
また、学業はガクチカとして周りの就活生と差別化を図るのが難しいため、学業以外にもガクチカとして話せるエピソードを持っておくと良いでしょう。
なぜ企業は学業で力を入れたことを聞くのか
なぜ企業は面接で学業で力を入れたことを聞くのでしょうか？採用側が学業で力を入れたことを聞く意図を事前に知っておけば面接の時も何を意識して話せば良いのかが明確になるでしょう。
ここからは、企業が学業で力を入れたことを聞く理由を3つ紹介します！ぜひ参考にしてくださいね。
① 学業と業務の関連性を知りたいから
企業が学業で力を入れたことを聞く理由の1つ目は、学生の専門性を知りたいからです。
学生が興味のある専門分野が、その企業で行う業務とどれだけ関連があるのかは非常に重要です。例えば営業会社の面接でプログラミングを勉強したことをアピールしても、その会社では、プログラミングができる人材が求められていないので、それほどアピールにはならないでしょう。
このように企業が面接で「学業で力を入れたこと」を聞いてくる時は、企業で行う業務と力を入れた学業との関連性をみられる可能性が非常に高いです。
学業で力を入れたことを面接で話す時は、事前に企業で行う業務との関連性を整理しておくと良いでしょう。
② 就活生が学業に取り組む過程を知りたいから
企業が学業で力を入れたことを聞く理由の2つ目は、就活生が学業に取り組む過程を知りたいからです。
面接官は学業の成果だけでなく、就活生が学業に取り組む際、どのような課題に直面し、どのようにその課題を乗り越えたのかを重視しています。面接官は学業での成果を聞きたいのではなく、学業を通して就活生の人柄や性格、物事の取り組み方を知ろうとしているのです。
③ 努力をする姿勢があるかどうかを知りたいから
企業が学業で力を入れたことを聞く理由の3つ目は、努力をする姿勢があるかどうかを知りたいからです。
採用側は、就活生が学業において、どれほどの偉業を成し遂げたのかよりも、学業に力を入れた経緯や成果を出すためにどのように頑張ったのかなど、過程の部分を深掘りして聞いてこようとします。
努力して何かに取り組むことができる人は、入社後も会社から重宝されるでしょう。そのため、面接で学業で力を入れたことを話す時は、努力する姿勢があることをアピールできるように話してください。
学業で力を入れたことってガクチカとして弱い？
皆さんの中には、「学業で力を入れたことに関するガクチカって弱いのでは？」と思う人もいるかもしれません。確かに世間一般ではそのように言われていますよね。しかし、結論から言うと学業で力を入れたことに関するガクチカが弱いということはありません。
ガクチカで重要となるのは再現性です。採用側は、学生がガクチカを通して身についたことやその経験が入社した後にどのように生かされるのかを重視しています。学業に関するガクチカは、再現性をアピールするのが性質上難しいため、世間ではガクチカとして弱いと言われているのでしょう。
基本的にそのようなことはないので安心してください！例えば広告業界では、ビジコンでの入賞経験や広告に関するコンペで入賞したというガクチカは非常に採用側にウケがいいとされています。
就活において、学業で力を入れたことを身につけておくことは非常に大きな強みになるでしょう。
学業で力を入れたことの答え方
ここまで読んできて、企業が学業で力を入れたことを聞いてくる理由はわかったでしょうか？ここからは、学業で力を入れたことの答え方について詳しく解説します！ぜひ参考にしてください！
① どんな学業に力を入れたのか簡潔に答える
学業で力を入れたことの答え方の1つ目は、どんな学業に力を入れたのか簡潔に答えることです。
学業で力を入れたことについて答えるときに限らず、基本的に面接官からの質問に答えるときは、まず結論を簡潔に答えるように心がけましょう。なぜなら、いきなりエピソードの中身を長々と話し始めると、面接官側も話の論点を把握しにくくなってしまうからです。
面接官に何を伝えたいのか理解してもらえないと、論理的にわかりやすく伝える力がないとみなされ、評価が下がってしまう可能性があります。そのため、話始めは必ずどんな学業に力を入れたのか簡潔に答えるようにしましょう！
② その学業に力を入れたエピソードの過程、目的を答える
学業で力を入れたことの答え方の2つ目は、その学業に力を入れたエピソードの過程、目的を答えることです。
面接官は、就活生がその学業に力を入れた目的や過程を知ることで、就活生の物事の取り組み方や計画性があるかどうかを知ろうとします。
ただ学業に力を入れただけでなく、そのエピソードで大変だったことやなぜその学業に力を入れようと思ったのかを面接官に伝えることで、良い印象を与えることができるでしょう。
③ その学業から何を身につけたのか答える
学業で力を入れたことの答え方の3つ目は、その学業から何を身につけたのか答えることです。学業で力を入れたことを面接で話す時は、その経験を通して、結果的に何を身につけたのかを必ず答えるようにしましょう。
採用側は、学業で力を入れたことを通して身につけたことを、入社後も活かして仕事をしてほしいと考えています。そのため、学業を通して身につけたことを説明しないと、入社後にどのように働くのか採用側にイメージさせることができず、良い印象を与えることは難しいでしょう。
学業で力を入れたことを話す時は、その経験から身につけたことを必ず話すようにしてください！
学業で力を入れたことを答える時のポイント
学業で力を入れたことの答え方について理解できました？ここからは、周りと差別化するために学業で力を入れたことを答える時のポイントを解説します！ぜひ参考にしてくださいね！
① 再現性があることをアピールする
学業で力を入れたことを答える時のポイントの1つ目は、再現性があることをアピールすることです。学業で力を入れたことを通して、身につけたスキルや知見、経験を入社後の仕事にも活かせることをアピールできると、面接官から良い評価をもらえるでしょう。
企業の人事は、学生時代の経験から身につけたことや感じたことを実際の仕事にどう活かせるか、わかりやすく説明できる就活生を採用したいと考えています。このことからわかるように、学業で力を入れたことを答える時は、再現性があることをアピールすると良いでしょう。
② 苦労したことや工夫したことをアピールする
学業で力を入れたことを答える時のポイントの2つ目は、苦労したことや工夫したことをアピールすることです。
学業で力を入れたことを答える時は、大変だったことや自分なりに工夫したことを述べることで説得力を持たせることができます。なぜなら、面接官は就活生がどれほどすごい学業に力を入れたのか見るのではなく、学業に力を入れたことの過程を重視してみるからです。
力を入れた学業で試行錯誤したことやその時の感情を伝えることで、面接官も話を理解しやすくなるので、良い評価をもらいやすくなるでしょう。
学業で力を入れたことがない場合はどうする？
この記事を読んでいる人の中には、学業に力を入れたことがない人もいることでしょう。その場合どうすれば良いのでしょうか？学業で力を入れたことがない人がやるべきことを2つ解説します！
① 過去の経験を振り返り、力を入れたことを書き出すこと
学業で力を入れたことがない場合にやるべきことの1つ目は、過去の経験を振り返り、力を入れたことを書き出すことです。大学1年生や大学2年生の段階なら今からでも学業に力を入れることは可能でしょう。しかし、現在就活をしている大学3年生の人が今から新しく学業に力を入れるのは少し難しいかもしれません。
その場合、新しく何かを始めるよりも、過去の経験を振り返って学業の代わりになる自分の強みを探してみると良いでしょう。就活において学業で力を入れたことは持っていれば有利になりますが、必須であるわけではありません。そのため、学業で力を入れたことがない人は、過去の経験を振り返って別の強みを探すことをお勧めします！
② キャリアアドバイザーに相談する
学業で力を入れたことがない場合にやるべきことの2つ目は、キャリアアドバイザーに相談することです。
学業で力を入れたことがない場合は、キャリアアドバイザーを活用すると良いでしょう。
先述したように、就活をしている段階で、新しく学業に力を入れるのではなく、過去の経験から自分の強みを見つける方が効率よく就活を進めることができるでしょう。
その上で、キャリアアドバイザーを活用することをお勧めします！しかし、キャリアアドバイザーってどこで探せば良いのでしょうか？結論から言うと、ココシロインターンを活用することをおすすめします！
ココシロインターンのキャリアアドバイザーは、年間3000人以上の学生と接しており、人事目線を持ったキャリアアドバイザーです。そのため、一人ひとりに合った強みを見つけてくれるでしょう。
「学業で力を入れたことがなくて不安…」という人は、ぜひ下記のフォームからココシロインターンのキャリアアドバイザーとの面談に応募してみてください！
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【例文付き】学業で力を入れたことの答え方をパターンごとに紹介！
ここからは、よくあるパターンごとに学業で力を入れたことの答え方の例文を紹介します！ぜひ参考にしてください！
① ゼミ活動
私が学業で特に力を入れたのは、大学でのゼミ活動です。このゼミでは、マーケティングについて専門的に学び、様々な事例を分析しました。ゼミを選んだ理由は、理論だけでなく実践的な視点からもマーケティングを学ぶことができ、将来のキャリアに役立つと考えたからです。
しかし、ゼミの活動では、膨大な資料を読み込み、ディスカッションに備える必要がありました。特に、複雑な理論を実際の事例に当てはめて考える際に苦労しました。この作業が非常に大変でしたが、ディスカッション前に毎回関連する論文を要約し、自分なりの意見をまとめる習慣をつけました。
また、他のゼミ生と積極的に意見交換を行い、異なる意見も取り入れるようにしました。ゼミ活動を通して、最終的に物事を論理的に考える力と、他者の意見を柔軟に受け入れながら自分の考えを発展させる力が身につきました。
② 英語
私が学業で特に力を入れたのは、TOEICです。私は将来役立つビジネス英語を大学生のうちから話せるようになりたいと考え、大学2年生の時に800点を取ることを目標にしました。
TOEICの勉強で苦労したのは、制限時間内に問題を解くことです。私は元々英語を読むのが遅かったため、毎回時間切れになり問題を解くことができませんでした。そこで私は、現状の勉強を見直す必要があると考え勉強内容をインプット中心からアウトプット中心に切り替え、また1週間の勉強スケジュールをたて計画的に勉強を行うようにしました。その結果、大学2年生の時に、TOEICで835点を取ることができました。私はこの経験から、物事がうまくいかない時に、諦めずPDCAを回して成果を出す力と計画的に物事を進める力を身につけました。
③ 資格
私が学業で特に力を入れたのは、プログラミングの学習です。プログラミングを勉強しようと思った理由は、デジタル化が進む現代において、プログラミングのスキルがデータ分析や業務の効率化に直結すると考えたからです。
特に私はPythonを用いたデータ分析に取り組みました。しかし、最初はコードのエラーや複雑なアルゴリズムの理解に苦労し、思うようにプログラムが動かないことが多々ありました。
この課題を克服するために、毎日少しずつコードを書いて練習したり、プログラミングを学ぶコミュニティに入って詳しい人に質問したりすることを通じて、pythonの理解を深めました。また、目標を設定し、実際に使えるツールを開発することを目指しました。
その結果、Pythonを使ってデータの可視化や分析を行えるようになり、複雑なデータセットから有益な情報を抽出するスキルが身につきました。この経験を通じて得たプログラミングの知識や論理的思考力は、今後のデータ活用が求められる仕事でも大いに活かせると考えています。
④ 卒業論文
大学で最も力を入れた学業は、卒業論文の執筆です。テーマは「グローバル市場における消費者行動の変化」で、マーケティング理論を実際のデータに基づいて分析し、企業がどのように競争優位を維持できるかを考察しました。この論文を通じて、データ分析能力や論理的な思考力を高めることを目標に頑張りました。
しかし、進める中で最大の課題は膨大なデータを整理し、分析する作業でした。消費者行動に影響を与える要因は多岐にわたり、さまざまな市場データを統合するのが非常に大変でした。また、データ分析の方法に関しては未経験な部分も多く、効果的なツールの使い方に苦労しました。
これを克服するため、まずは分析ツールを使いこなせるように独学で学びました。さらに、私が所属するゼミの教授との定期的な進捗確認を通じて、論文の方向性を軌道修正し、効率的にデータを整理していきました。また、仮説に基づいて検証を重ね、無駄な作業を減らしながら着実に進めました。
その結果、卒業論文は予定通りに完成し、高評価を得ることができました。消費者行動に対する洞察と実践的なマーケティング戦略の提案が評価され、データ分析を通じて得た知見は学問的なものだけでなく、実務にも大いに役立つものであると実感しました。
この経験から、入社後にはデータ分析を活用し、ビジネスの課題に対して論理的かつ実践的な解決策を提供する力を活かしたいと考えています。特に、消費者動向を正確に把握し、企業戦略に反映させる能力は、入社後の仕事で必ず活かせると考えております。
⑤ ビジネスコンテスト
大学で力を入れた学業の一つは、ビジネスコンテストです。私は「新規事業の立ち上げ」をテーマにしたコンテストに挑戦し、チームでマーケティング戦略と事業計画を立案しました。このコンテストを通じて、実際のビジネスシーンにおける課題解決能力や、チームで協力して成果を上げる力を養うことを目指しました。
コンテストに参加する中で直面した課題は、限られた時間内で斬新かつ実現可能なビジネスアイデアを生み出し、具体的な事業計画に落とし込むことでした。特に、競争が激しい業界で独自性を出すことが求められ、アイデアをどう具体化するかに苦労しました。また、メンバー間で意見が分かれることもあり、まとまりを欠く場面もありました。
これを乗り越えるために、チームメンバーと定期的にミーティングを重ね、アイデアを共有してブラッシュアップしました。私は、意見の食い違いを解決するために、データや事例をもとに論理的に説明し、納得感を持たせることに注力しました。また、時間管理を徹底し、タスクの進捗を常にチェックしながら、効率よく作業を進めました。
結果として、私たちの提案はコンテストで高評価を受け、入賞することができました。この経験から、限られた時間とリソースでチームをまとめ、創造的かつ実践的な解決策を提供する力を身につけました。
この経験は、入社後に活かせる力になると確信。特に、チームで目標を達成するための調整力や、ビジネス課題を迅速に分析し解決する力は、どんな業界でも必要とされるスキルだと思います。今後の職場で、こうしたスキルを活かして、より実践的な仕事に取り組んでいきたいと考えています。
⑥ 留学
私は、大学3年生の時、交換留学でイギリスの大学に1年間通い、異文化の中で学問的な視野を広げることに力を入れました。留学をする上で私は、異なる文化背景を持つ人々との交流を通じて多角的な視点を養い、国際的な課題に取り組む力を身につけることを目標にしました。また、専攻である経営学を英語で学びながら、グローバルな視点で問題を捉える力を強化することも目標の一つでした。
しかし、留学当初は言語や文化の壁が想像以上に高く、講義でのディスカッションやエッセイ課題において、自分の意見をうまく伝えることができず、苦労しました。特に、母語話者と同じ基準で評価されるエッセイは、英語力だけでなく批判的思考力も求められるため、最初の課題で低い評価を受けた時は強い挫折感を味わいました。
この課題を克服するため、現地の学生に積極的に話しかけてディスカッションに参加し、自分の考えを言語化する練習を繰り返しました。また、大学のライティングセンターを活用して、エッセイの構成や表現を見直すサポートを受けました。さらに、講義で扱うトピックに関連する論文を毎週最低5本読むことを習慣化し、専門用語や表現の幅を広げました。
その結果、ディスカッションでは自分の意見を的確に伝えられるようになり、エッセイの評価も大幅に改善しました。最終的には、最も厳しい評価基準の講義でA評価を取得することができ、自信を持って留学を終えることができました。この経験を通じて、課題を乗り越えるための計画的な努力と粘り強さの重要性を学びました。
この経験で培った課題解決力や粘り強さ、そして異なる価値観を持つ人々との協働性は、入社後でも、国際的なプロジェクトや多様な背景を持つチームメンバーとの連携において大いに活かせると考えています。常に自分の成長を目指して挑戦を続ける姿勢で貴社に貢献していきます。
⑦ 語学
大学での学業の中で、私は中国語の習得に最も力を入れました。もともと中国語に興味を持ったのは、グローバル化が進む中で多言語を話せることが将来の武器になると考えたからです。学びを深めるためにHSK4級という中国語能力試験に挑戦し、一定のスコアを目標に設定しました。
しかし、当初は発音の習得や文法の理解に大きな壁を感じました。特に発音は日本語にはない音が多く、練習を重ねてもなかなか上達せず、苦手意識を持つようになりました。また、文法はシンプルに見えて微妙な違いがあり、会話での適切な使い分けが難しかったです。
この課題を克服するために、私はいくつかの工夫を重ねました。まず、毎朝の発音練習をルーティン化し、声に出して練習することで音の感覚を身につけました。また、中国語ネイティブスピーカーとの会話機会を積極的に増やし、間違いを恐れずにコミュニケーションを取りました。さらに、自分が間違えた表現や分からなかった単語をノートに記録し、復習することで理解を深めました。
その結果、目標としていたHSK4級のスコアを達成し、学内の中国語プレゼンテーションコンテストで入賞することもできました。何よりも、中国語を使った会話に対する自信を持てるようになったことが大きな成果です。
この経験を通じて、私は「目標を達成するためには困難を恐れず挑戦し続けること」が重要だと学びました。また、試行錯誤を重ねて課題を解決する力を身につけました。この姿勢は、入社後に新しい分野や環境に飛び込む際に活かせると考えています。特に、困難な状況でも粘り強く取り組み、確実に成果を出すことで、貴社に貢献していきたいと考えています。
まとめ
この記事の内容をまとめると、以下のようになります。
- 学業で力を入れたこと＝ガクチカではない
- 企業が企業で力を入れたことを聞く理由は以下の通り
- 学生の専門性を知るため
- 学んだことを入社後にどう活かせるか知りたいから
- 努力する姿勢があるかどうか知るため
- 企業がが企業で力を入れたことの答え方は以下の通り
- どんな学業に力を入れたのか簡潔に答える
- その学業に力入れた過程、目的を答える
- その学業から何を身につけたのかを答える
- 学業で力を入れたことを答える時のポイント
- 再現性があることをアピールする
- 苦労したことや工夫したことを答える
- 学業で力を入れたことがない場合はどうする？
この記事では、学業で力を入れたことについて詳しく解説しました！面接の時に学業で力を入れたことを答える時は、過程やその経験から何を身につけたのかをアピールするようにしましょう！
この記事が皆さんの参考になれば幸いです。
長期インターンとは、1ヶ月以上企業で実務を行うインターンを指します。
この長期インターンでは、このようなメリットがあります。
- 学生時に社会人として必要な経験が身につけられる！
- 実際に働いてみて、自分の【やりたいこと】が見つかる！
- 自分の成果が数字として表れるため自己アピールしやすい！
しかし長期インターンに対して悩みを持っている方が多くいるのは確かです。
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